科学选择调查研究的类型和方法ღ✿◈，熟练掌握调查研究的技巧和注意事项ღ✿◈，对于提升调查研究的实效性至关重要ღ✿◈。老一辈革命家和习近平总书记都有哪些好的调查研究经验？领导干部在调查研究前如何科学确定调研类型ღ✿◈、选对调研方法？在调查研究中又该注意哪些技巧？针对这些问题ღ✿◈，推荐阅读中国社会科学院学部委员ღ✿◈、国务院参事何星亮刊发在《人民论坛》的最新文章ღ✿◈。

　　全面调查或称“综合调查”ღ✿◈，是对调查对象进行全面ღ✿◈、系统的调查ღ✿◈。例如ღ✿◈，把一个县ღ✿◈、镇或村作为一个调查单位ღ✿◈，全面了解其社会ღ✿◈、经济ღ✿◈、人口ღ✿◈、自然环境ღ✿◈、社会组织ღ✿◈、婚姻家庭ღ✿◈、文化和宗教等状况ღ✿◈，收集第一手资料作为分析的依据ღ✿◈。全面调查的特点是调查对象范围广ღ✿◈、单位多ღ✿◈、内容比较全面ღ✿◈，但一般需耗费大量人力ღ✿◈、物力和时间ღ✿◈，组织难度较大ღ✿◈。

　　毛泽东同志历来重视调查研究工作ღ✿◈，把进行社会调查作为领导工作的首要任务和决定政策的基础ღ✿◈。《寻乌调查》是毛泽东同志在1930年5月所做的江西省赣州市寻乌县的全面调查ღ✿◈。《寻乌调查》全文共五章ღ✿◈，超过七万字ღ✿◈，其中详细叙述了寻乌的水陆运输ღ✿◈、商品集散和流向ღ✿◈，以及20多个行业的状况ღ✿◈。寻乌调查使毛泽东同志加深了对中国社会的认识ღ✿◈，对于农村包围城市革命道路思想的发展ღ✿◈，以及开创马克思主义中国化ღ✿◈、确立中国共产党实事求是的思想路线ღ✿◈，都具有非常重要的意义和作用ღ✿◈。寻乌调查后不久ღ✿◈，毛泽东同志根据这次调查和以往进行实际调查的切身体会ღ✿◈，写下了《反对本本主义》（原名《调查工作》）的重要著作ღ✿◈，响亮地提出“没有调查ღ✿◈，没有发言权”等科学论断ღ✿◈。

　　始于1988年由中国社会科学院组织牵头的“全国百县市经济社会调查”也属于全面调查ღ✿◈，这一调查历时7年ღ✿◈，成果出版为105卷著作——《中国国情丛书——百县市经济社会调查》ღ✿◈，是改革开放后中国社会学界开展的规模史无前例的国情调研ღ✿◈，涉及1979年改革开放以来我国经济ღ✿◈、社会ღ✿◈、政治ღ✿◈、文化乃至人们的思想观念ღ✿◈、婚姻ღ✿◈、家庭ღ✿◈、生活方式等诸方面ღ✿◈。该项调查既为中国社会研究提供了大量珍贵资料ღ✿◈，也为后来许多县ღ✿◈、市制定本地区发展战略规划提供了重要依据ღ✿◈。

　　典型调查是根据调查目的在研究对象总体中选取若干个地区ღ✿◈、单位或家庭进行系统周密调查研究的一种非全面调查ღ✿◈。典型调查可以弥补全面调查耗时耗力多ღ✿◈、组织难度大ღ✿◈、缺乏针对性和灵活性不足等缺点ღ✿◈，也可以验证全面调查的真实性和可靠性ღ✿◈。其特点一是调查点少ღ✿◈；二是调查内容具体细致ღ✿◈；三是解剖典型ღ✿◈，由点及面ღ✿◈，以小见大ღ✿◈。

　　做好典型调查的关键在于选择好“典型”ღ✿◈。如果调查目的是为了了解总体的一般情况ღ✿◈，可选择中等水平的调查对象ღ✿◈；如果调查目的是为了总结经验教训ღ✿◈，可以选最先进的和最落后的典型ღ✿◈；如果调查目的是为了研究新情况ღ✿◈、新问题ღ✿◈，可以选择出现这些苗头ღ✿◈、趋势的调查对象ღ✿◈；如果调查目的是为了研究事物发展的过程和规律ღ✿◈，就要选择发展形态完整的调查对象ღ✿◈。

　　“解剖麻雀”是毛泽东同志对典型调查方法的形象比喻ღ✿◈。他认为解剖一个麻雀ღ✿◈，首先要选好麻雀ღ✿◈，也就是要选好调查研究的典型ღ✿◈：“要从个别问题深入ღ✿◈，深入解剖一个麻雀澳门尼威斯人8311ღ✿◈，了解一处地方或一个问题”ღ✿◈，“往后调查别处地方或别个问题ღ✿◈，你就容易找到门路ღ✿◈。”

　　那么ღ✿◈，怎样找调查的典型呢？毛泽东同志说ღ✿◈：“调查的典型可以分为三种ღ✿◈：一ღ✿◈、先进的ღ✿◈，二ღ✿◈、中间的ღ✿◈，三ღ✿◈、落后的ღ✿◈。如果能依据这种分类ღ✿◈，每类调查两三个ღ✿◈，即可知一般的情形了ღ✿◈。”“在一切活动中找出几个令人满意的和令人不满意的典型例子澳门尼威斯人8311ღ✿◈，经过深入研究ღ✿◈，总结经验ღ✿◈，得出具体结论”ღ✿◈。

　　毛泽东同志所做的很多调查ღ✿◈，都是“解剖麻雀”的范本ღ✿◈。《中国佃农生活举例》是毛泽东同志留下的最早一篇比较完整的典型调查报告ღ✿◈，采用的就是解剖典型的方法ღ✿◈。这份调查报告通过一个典型案例ღ✿◈，大致上反映了当时中国佃农的苦难状况ღ✿◈，后来被作为中央农民运动讲习所的教材ღ✿◈。毛泽东同志之所以能够对中国广大农村有深刻的认识ღ✿◈，同他善于把握典型ღ✿◈，运用由点及面的调查方法分不开ღ✿◈。

　　专题调查即围绕某一专题或某一问题进行深入ღ✿◈、系统的调查ღ✿◈。专题调查又分两类ღ✿◈，一类是大专题调查ღ✿◈，即对社会体系中的某一组成部分的调查ღ✿◈，如经济问题普查ღ✿◈、人口社会问题普查ღ✿◈、文化资源调查ღ✿◈、宗教问题调查等ღ✿◈。小专题调查则是包含于大专题下的分支调查ღ✿◈，如民营企业发展问题调查ღ✿◈、农村人口状况调查ღ✿◈、互联网问题调查等ღ✿◈。个别具体问题的调查ღ✿◈，也属于专题调查澳门尼威斯人8311ღ✿◈。

　　老一代国家领导人做过许多专题调查ღ✿◈。例如ღ✿◈，陈云同志在“一五”计划时期关于汽车工业基地的选址调查就是专题调研的典型案例ღ✿◈。苏联专家提出选址西安ღ✿◈，有部分专家提出选址北京ღ✿◈、石家庄ღ✿◈、太原等地ღ✿◈。方案很多ღ✿◈、争论很多ღ✿◈，各有各的理由ღ✿◈。于是ღ✿◈，陈云同志从北京西郊到石家庄ღ✿◈，从西安到太原ღ✿◈、长春等地调研ღ✿◈。通过深入调査研究ღ✿◈，陈云同志发现这些方案都各有不足ღ✿◈，又组织中外专家及有关人员召开座谈会反复进行论证ღ✿◈。最后ღ✿◈，陈云同志结合大家的不同意见和自己调研的情况ღ✿◈，综合考虑交通ღ✿◈、能源等实际情况ღ✿◈，认为新中国第一家汽车厂的选址定在长春最为合适ღ✿◈。历史证明ღ✿◈，这一决策是符合实际ღ✿◈、着眼长远的科学决策ღ✿◈。

　　全面调查ღ✿◈、典型调查ღ✿◈、专题调查各有特点ღ✿◈，但并不是各自孤立的ღ✿◈，而是彼此关联的ღ✿◈。全面调查往往包含典型调查和专题调查ღ✿◈，而典型调查也包含专题调查ღ✿◈。

　　坚持问题导向ღ✿◈，是马克思主义的重要品质ღ✿◈，是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明风格ღ✿◈，也是以习近平同志为核心的党中央治国理政的突出特点ღ✿◈。党的二十大报告指出ღ✿◈：“我们要增强问题意识ღ✿◈，聚焦实践遇到的新问题ღ✿◈、改革发展稳定的深层次问题ღ✿◈、人民群众急难愁盼问题ღ✿◈、国际变局中的重大问题黑木香ღ✿◈、党的建设面临的突出问题ღ✿◈，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法ღ✿◈。”2023年4月28日ღ✿◈，中央政治局召开会议ღ✿◈，分析研究当前经济形势和经济工作黑木香ღ✿◈，提出了不少需要解决的问题ღ✿◈，如保障和改善民生问题ღ✿◈、解决高校毕业生就业问题ღ✿◈、稳定农民工等重点群体就业问题ღ✿◈、抓好安全生产问题ღ✿◈、电力供应保障问题ღ✿◈、粮食生产和重要农产品供应保障问题ღ✿◈、全面推进乡村振兴问题ღ✿◈、生态环境系统治理问题等ღ✿◈，并强调“各级领导干部要带头大兴调查研究ღ✿◈，奔着问题去ღ✿◈，切实帮助企业和基层解决困难”ღ✿◈。

　　坚持问题导向ღ✿◈，通过调查研究弄清问题性质ღ✿◈、找准症结所在ღ✿◈，进而有的放矢ღ✿◈、解决问题ღ✿◈，也是我国历代党和国家领导人开展调查研究的重要方法ღ✿◈。

　　例如ღ✿◈，1927年初ღ✿◈，毛泽东同志为驳斥当时党内外对农民运动的质疑和责难ღ✿◈，回到湖南考察农民运动ღ✿◈。他广泛接触和访问群众ღ✿◈，步行700多公里ღ✿◈，历时32天ღ✿◈，实地考察湘潭ღ✿◈、湘乡ღ✿◈、衡山ღ✿◈、醴陵ღ✿◈、长沙五县的农民运动ღ✿◈，召集农民和农民运动干部开调查会ღ✿◈，引导大家打开“话匣子”ღ✿◈，获得了大量第一手资料ღ✿◈。通过调研ღ✿◈，他深切感到“许多农民运动的道理ღ✿◈，和在汉口ღ✿◈、长沙从绅士阶级那里听得的道理ღ✿◈，完全相反”ღ✿◈，得出了农民运动“好得很”的正确结论ღ✿◈。

　　上世纪60年代初ღ✿◈，我国国民经济遭遇严重困难ღ✿◈。为此ღ✿◈，毛泽东同志号召全党大兴调查研究之风ღ✿◈。这次调查研究的目的是为了了解清楚实际情况ღ✿◈，找到应对严峻形势的办法ღ✿◈。周恩来ღ✿◈、刘少奇ღ✿◈、朱德ღ✿◈、邓小平ღ✿◈、陈云等中央领导同志都纷纷响应毛主席的号召ღ✿◈，花了大量时间ღ✿◈，深入工厂农村搞调研ღ✿◈。由于目的明确ღ✿◈，调研充分ღ✿◈，情况摸得准ღ✿◈，我们党及时调整了政策措施ღ✿◈，为解决严重的经济困难问题ღ✿◈，发挥了重大作用ღ✿◈。

　　改革开放后ღ✿◈，在设计社会主义现代化建设蓝图过程中ღ✿◈，邓小平同志也是带着问题不断进行实地调研ღ✿◈。党的十二大提出ღ✿◈，到2000年实现全国工农业总产值在1980年的基础上翻两番ღ✿◈，使人民生活达到小康水平ღ✿◈。“翻两番”靠不靠得住？“小康水平”是什么样子？带着这样的思考ღ✿◈，邓小平同志1983年2月专程前往经济发展较快的苏浙沪地区ღ✿◈，进行了3个星期的调查研究黑木香ღ✿◈。在苏州ღ✿◈，江苏省负责同志向他详细汇报了全省及苏州工农业生产情况ღ✿◈，表示像苏州这样的地方ღ✿◈，准备提前5年实现“翻两番”ღ✿◈。

　　例如ღ✿◈，新上任的党政主要领导ღ✿◈，一般会对本地区ღ✿◈、本单位作一次无问题导向的全面调查ღ✿◈，目的是对自己的职责任务ღ✿◈、当前存在的工作难点黑木香ღ✿◈、重点ღ✿◈，以及应该从何入手ღ✿◈，做到心中有数ღ✿◈，掌握真实情况ღ✿◈，尽快打开工作局面ღ✿◈。

　　全面调查和典型调查大多是无问题导向的调查ღ✿◈。如前述1988年中国社会科学院组织全国数千位专家开展的“中国百县市经济社会调查”就属于无问题导向调查ღ✿◈，但调查的重点是改革开放以来经济社会方面发生的巨大变化和现代化建设中面临的各种矛盾和问题ღ✿◈。

　　例如ღ✿◈，1956年—1964年ღ✿◈，我国开展了历史上第一次有组织ღ✿◈、有计划的“全国少数民族社会历史状况科学调查”ღ✿◈，为中国民族问题研究搜集和积累了大量必需资料ღ✿◈。调查是在“五种社会形态”的理论指导下进行的ღ✿◈，即着重了解“有关原始社会形态ღ✿◈、奴隶社会形态ღ✿◈、封建社会形态和上述各种社会的过渡形态的具体资料”ღ✿◈。主要调查了蒙古ღ✿◈、藏ღ✿◈、维吾尔ღ✿◈、壮ღ✿◈、苗ღ✿◈、布依ღ✿◈、瑶ღ✿◈、傣ღ✿◈、彝ღ✿◈、黎ღ✿◈、景颇ღ✿◈、怒ღ✿◈、傈僳ღ✿◈、独龙ღ✿◈、佤ღ✿◈、鄂伦春ღ✿◈、鄂温克等20个少数民族ღ✿◈，整理出这些民族社会历史发展状况的第一手资料ღ✿◈。

　　无理论导向调查即不带任何理论或假设的调查黑木香ღ✿◈。这种调查在纯学术调查研究中比较普遍ღ✿◈，其目的是力求克服“先入为主”的偏见ღ✿◈，通过调查研究再归纳和总结成相关理论或观点ღ✿◈。

　　社会调查是否需要理论指导ღ✿◈，是否需要有假设ღ✿◈，学术界也有不同的看法ღ✿◈。一种观点主张社会调查没有必要以某种理论作为指导ღ✿◈，也没有必要为社会调查构建假设ღ✿◈。进入调查点之后ღ✿◈，完全融入当地人的社会和生活之中ღ✿◈，客观观察各种现象ღ✿◈，在充分熟悉和掌握当地的社会文化的基础上提出自己的理论或假设ღ✿◈。另一种观点认为ღ✿◈，没有理论支撑的社会调查是盲目的调查ღ✿◈，主张必须以理论或假设作为指导ღ✿◈，否则不可能获得较好的社会调查资料ღ✿◈。

　　2003年2月ღ✿◈，习近平同志在浙江省委理论学习中心组学习会上指出ღ✿◈，在调研方法上要多样化ღ✿◈，一种方法不如几种方法好ღ✿◈。他要求党员干部在具体实践中ღ✿◈，根据调查任务和要求的不同ღ✿◈，采用不同的调查方法ღ✿◈，把微观调查和宏观调查结合起来ღ✿◈，把定性分析和定量分析结合起来ღ✿◈，大胆创新ღ✿◈，多管齐下ღ✿◈，提高调研工作的效率和调研成果的质量ღ✿◈。

　　社会调查的方法多种多样ღ✿◈，最主要的有参与观察法ღ✿◈、深度访谈会ღ✿◈、问卷调查法（及其量化分析步骤）和抽样调查法ღ✿◈。

　　“参与观察法”或称“参与式观察”“实地调查法”ღ✿◈，它是最古老ღ✿◈、最普遍的社会调查方法之一ღ✿◈。调查者实地进入研究对象所在环境ღ✿◈，进行全面ღ✿◈、深入的观察和调研ღ✿◈。一般的参与观察ღ✿◈，调查者往往在调查地居住一段时间ღ✿◈，通过考察和访谈ღ✿◈，了解该地社会和文化特点ღ✿◈，掌握该地的实际情况和问题ღ✿◈，探讨发展的途径和方法ღ✿◈。在参与观察法中ღ✿◈，根据观察者身份是否公开ღ✿◈，可以细分为公开性参与观察和隐蔽性参与观察两类ღ✿◈。

　　第一ღ✿◈，公开性的参与观察ღ✿◈，即公开调查者身份后进行的社会调查ღ✿◈。被调查单位和个人了解调查者身份ღ✿◈。这种参与式调查适用于一些不涉及特殊内容ღ✿◈、特殊群体ღ✿◈、特殊情境的调查研究ღ✿◈，如普通的企业调研ღ✿◈、乡村调查ღ✿◈、经济调查等ღ✿◈。

　　习近平总书记十分注重参与式观察ღ✿◈。在河北正定工作期间ღ✿◈，他跑遍全县25个乡镇ღ✿◈、221个村ღ✿◈；在福建宁德ღ✿◈，他到任3个月就走遍9个县ღ✿◈；赴任浙江ღ✿◈，他用1年多时间跑遍全省90个县市区ღ✿◈；在上海仅7个月ღ✿◈，他到过全市19个区县ღ✿◈；担任党的总书记以来ღ✿◈，他的足迹更是遍布大江南北ღ✿◈。习近平总书记曾说ღ✿◈：“下去调研ღ✿◈，要去一些困难多的地方澳门尼威斯人8311ღ✿◈、问题多的地方ღ✿◈，调研不是光看好的ღ✿◈。……看了困难多ღ✿◈、问题多的地方ღ✿◈，才能帮助他们解决问题ღ✿◈，也有利于我们正确决策ღ✿◈。去了就不要兴师动众ღ✿◈，做到轻车简从ღ✿◈，又能深入一些地方ღ✿◈。”

　　习近平同志的社会调查ღ✿◈，不是走马观花ღ✿◈、摆摆样子ღ✿◈，而是沉下去摸实情ღ✿◈、办实事ღ✿◈。他在正定时经常骑一辆老式凤凰牌“二八”自行车下乡ღ✿◈，每次骑到滹沱河沙滩就扛着自行车走ღ✿◈；到厦门工作后黑木香ღ✿◈，他又买了一辆武夷牌自行车ღ✿◈，仍是骑着车四处调研ღ✿◈。这样的方式虽然辛苦ღ✿◈，但能深入一线ღ✿◈，把情况摸深摸透ღ✿◈，真正做到胸中有数ღ✿◈。到中央工作后ღ✿◈，习近平同志对调查研究的重视一如既往ღ✿◈。2012年12月底ღ✿◈，新当选中共中央总书记不久的习近平顶风踏雪入太行ღ✿◈，吹响脱贫攻坚的号角ღ✿◈。此后ღ✿◈，他走遍了14个集中连片特困地区ღ✿◈。

　　第二ღ✿◈，隐蔽性参与式观察ღ✿◈，即不暴露研究者的真实身份ღ✿◈，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中进行隐蔽性的观察ღ✿◈。部分官员也采用此类方式进行明察暗访ღ✿◈，了解真实情况澳门尼威斯人8311ღ✿◈。此外ღ✿◈，对一些特殊内容ღ✿◈、特殊群体ღ✿◈、特殊行业的调查ღ✿◈，如对涉嫌犯罪群体的摸查ღ✿◈，也往往采用隐蔽性参与式观察ღ✿◈。

　　参与式观察首先必须选择好调查点ღ✿◈。选择调查点的基本要求ღ✿◈：一是要选择有特色的地区ღ✿◈，二是要选择有代表性的地区ღ✿◈。选好调查点对成功地进行调查具有关键性的意义ღ✿◈。所谓“有特色”ღ✿◈，就是该地的社会或文化较为特殊ღ✿◈，与其他地区差异很大ღ✿◈。所谓“有代表性”ღ✿◈，就是说该地能够以小见大ღ✿◈、反映总体ღ✿◈，比较典型ღ✿◈。

　　从毛泽东同志选调查点的经验上我们可以学到很多ღ✿◈。1930年为了解整个赣南土地斗争的情况ღ✿◈，他选择江西省兴国县永丰区作为调查点黑木香ღ✿◈，因为毛泽东抓住了这永丰区的特殊区位ღ✿◈，兴国县永丰区“介在兴ღ✿◈、赣ღ✿◈、万之交ღ✿◈，明白了这一区ღ✿◈，赣ღ✿◈、万二县也就相差不远ღ✿◈，整个赣南土地斗争的情况也都相差不远ღ✿◈。”

　　“深度访谈法”又名“深层访谈法”ღ✿◈，是社会调查最基本的方法之一ღ✿◈。通常是指调查者通过直接访问被调查对象而收集资料的方法ღ✿◈。深度访谈调查不同于日常人们的交谈ღ✿◈，访谈是调查者有目的ღ✿◈、有计划ღ✿◈、有程序地向被调查者提问ღ✿◈，希望被调查者提供调查所需要了解的信息资料ღ✿◈。深度访谈法可以从不同的角度进行分类ღ✿◈，从访谈人数角度可以分为集体访谈和个别访谈两类ღ✿◈。

　　第一ღ✿◈，集体访谈法ღ✿◈，即通过集体座谈的方式了解有关情况和存在问题ღ✿◈。其优点在于ღ✿◈：访谈对象之间能就访谈内容相互启发ღ✿◈、相互补充ღ✿◈、相互修正ღ✿◈，访谈员集思广益ღ✿◈，能在较短时间内获取大量的信息ღ✿◈。而集体访谈的缺点是ღ✿◈：有些访谈对象不愿在人数较多的会上公开反映某些敏感问题和本单位ღ✿◈、本部门存在的问题ღ✿◈。

　　集体访谈法是我们党历来重视的调查研究方法ღ✿◈。1961年4月至5月ღ✿◈，刘少奇同志在湖南农村蹲点调查44天ღ✿◈，其中33天吃住在农村生产队ღ✿◈，先后召开了20多次座谈会ღ✿◈，从中获得了大量第一手材料ღ✿◈，为迅速调整农村政策提供了直接依据ღ✿◈。

　　习近平总书记为推动长江经济带发展ღ✿◈，先后到重庆ღ✿◈、两湖ღ✿◈、江苏等地调研ღ✿◈，3次召开专题座谈会ღ✿◈；为推动东北全方位振兴ღ✿◈，先后到东北调研7次ღ✿◈，2次召开专题座谈会ღ✿◈；为推动黄河流域生态保护和高质量发展ღ✿◈，先后到河南张庄ღ✿◈、甘肃以及河南郑州考察调研并召开专题座谈会ღ✿◈。

　　为了起草好“十四五”规划建议ღ✿◈，习近平总书记主持召开了7场专题座谈会ღ✿◈。“十四五”规划建议是在习近平总书记亲自谋划下ღ✿◈，在一次次深入调研中ღ✿◈、一场场座谈交流中形成的ღ✿◈。

　　第二ღ✿◈，个别访谈法ღ✿◈，是指一对一的访谈调研ღ✿◈。具有保密性强ღ✿◈、访谈形式灵活等优点ღ✿◈，因此ღ✿◈，个别访谈较易取得访谈对象的配合ღ✿◈，访谈成功率高澳门尼威斯人8311ღ✿◈，调查结果较准确澳门尼威斯人8311ღ✿◈，能收集到较为敏感和特殊的信息ღ✿◈。民族和宗教问题是较为敏感的问题ღ✿◈，党的十八大以来ღ✿◈，为保证调查结果的准确性和有效性ღ✿◈，有关部门和有关领导到民族地区了解情况ღ✿◈，或请有关专家介绍情况ღ✿◈，常采用个别访谈的方式ღ✿◈。

　　深度访谈法首先必须选好受访人ღ✿◈，受访人必须熟悉有关情况ღ✿◈，具有一定的文化水平ღ✿◈，各行业均要有代表ღ✿◈，能够提供可靠资料ღ✿◈。找一位熟悉情况的人比找几十位不熟悉情况的人更能全面了解情况ღ✿◈，找一位内行专家比找几十位外行专家更能了解存在的问题ღ✿◈。

　　上文提到的毛泽东同志对江西省兴国县永丰区做农村调查后ღ✿◈，写下了著名的《兴国调查》ღ✿◈。毛泽东选择的8位调查对象ღ✿◈，并不是随便选来的普通农民ღ✿◈，“他们中间有帐房先生钟得五ღ✿◈、教书先生陈北平ღ✿◈、风水先生陈侦山ღ✿◈；屠工傅济庭ღ✿◈、泥瓦工雷汉香ღ✿◈、爆竹工黄大春ღ✿◈；小商人李昌英和雇农温奉章ღ✿◈。他们在区ღ✿◈、乡苏维埃政府中都担任了一定的职务ღ✿◈，在红军预备队里也是营连级干部ღ✿◈。他们既是社会的各个阶层ღ✿◈，更是兴国县乡村土地革命的领头人ღ✿◈，对分田分地的情况非常熟悉ღ✿◈。”

　　深度访谈必须注重访谈技巧ღ✿◈。一是先易后难ღ✿◈，如先提出比较简单的容易吸引人的问题ღ✿◈，然后再渐渐引入主题ღ✿◈。二是必须循循善诱ღ✿◈，不断启发受访者把自己所知道的事情讲出来ღ✿◈。三是要多问“为什么？”受访者一般能够讲述一种现象“是什么”ღ✿◈，但大多数人不能直接说出该现象形成和存在“为什么”ღ✿◈。因此ღ✿◈，要全面了解存在的问题ღ✿◈，就必须多问“为什么”ღ✿◈，启发受访者谈出自己的理解ღ✿◈。四是每个问题要明确ღ✿◈、具体ღ✿◈、通俗ღ✿◈，以便受访者能够直截了当地用简短ღ✿◈、明确的话答复ღ✿◈。五是深度访谈必须创造轻松愉快的访谈环境ღ✿◈。有些受访者一开始可能有紧张ღ✿◈、疑虑ღ✿◈、不信任等情绪ღ✿◈，无法说出真实的想法ღ✿◈，因此访谈应注意创造融洽和谐的访谈气氛ღ✿◈。

　　问卷调查法在现代社会研究和社会调查中得到越来越广泛的应用ღ✿◈。除社会调查外ღ✿◈，涉及政治学ღ✿◈、教育学ღ✿◈、经济学ღ✿◈、传播学ღ✿◈、心理学等学科也经常采用问卷来搜集资料ღ✿◈。问卷还是各种民意测验ღ✿◈、舆论调查ღ✿◈、市场调查必不可少的工具ღ✿◈。

　　根据使用方法的不同ღ✿◈，问卷可分为两种主要的类型ღ✿◈：一种为“自填式问卷”ღ✿◈，另一种为“访问式问卷”或“访问调查表”ღ✿◈。自填式问卷一般通过网络ღ✿◈、邮寄ღ✿◈、分发的方式送到被调查者手中ღ✿◈，由被调查者在无监督和干扰的情况下自行填写ღ✿◈，然后再通过相关方式回收ღ✿◈。访问式问卷无需发到被调查者手中ღ✿◈，而由调查员亲自访问被调查者ღ✿◈，按问卷提出问题ღ✿◈，并根据被调查者的口头或文字回答来代替填写问卷ღ✿◈，所以也称“代填问卷”ღ✿◈。这两种类型的问卷在结构ღ✿◈、设计程序ღ✿◈、设计原则ღ✿◈、问题形式与内容等方面都是相同的澳门尼威斯人8311ღ✿◈，只是在使用方法和具体设计上有一定差别ღ✿◈。

　　根据问题形式的不同ღ✿◈，问卷设计可以分为6种类型ღ✿◈：一是自由叙述式ღ✿◈：不给被调查者提供任何答案让其按自己的思想用文字自由地回答ღ✿◈；二是多重选择式ღ✿◈：让被调查者从提供的互不矛盾的答案中选择出一个或几个答案来ღ✿◈；三是“是”或“否”二择一式ღ✿◈；四是评定量表法ღ✿◈：让被调查者按规定的一个标准尺度对提供的答案进行评价ღ✿◈；五是确定顺序式ღ✿◈：让被调查者对提供的几种答案按一定的标准作出排序ღ✿◈；六是对偶比较式ღ✿◈：把调查项目按一定标准划归两个为一组ღ✿◈，让被调查者按相应标准进行比较ღ✿◈。这6种问卷类型各有其优点和缺点ღ✿◈，要根据研究的目的ღ✿◈、任务和被调查者的特点选择使用ღ✿◈，研究者通常将几种类型并用ღ✿◈。

　　问卷调查的明显优势ღ✿◈：一是统一性ღ✿◈。问卷的问题内容和结构形式都是统一的ღ✿◈。问卷调查工具的统一性ღ✿◈，有利于按照统一标准对不同地区ღ✿◈、不同人群的不同被调查者进行调查ღ✿◈，收集统一标准的资料ღ✿◈，也有利于统一进行定量分析ღ✿◈。二是灵活性ღ✿◈。相对于访谈法和观察法而言ღ✿◈，问卷调查具有较多的灵活性ღ✿◈。亲自填写ღ✿◈、采访填写ღ✿◈、集中填写等方式均可ღ✿◈。三是匿名性ღ✿◈。针对有些较为敏感的问题ღ✿◈，为得出真实结果ღ✿◈，问卷调查可采用匿名方式ღ✿◈。四是量化性ღ✿◈。问卷所设计的内容和问题ღ✿◈，都是统一化和标准化的ღ✿◈，问卷调查的结果具有可比性ღ✿◈，有助于定量分析ღ✿◈。因此ღ✿◈，量化性是问卷调查的一大优势ღ✿◈。

　　习近平同志十分重视采用问卷调查的方式来做调查研究ღ✿◈。上世纪80年代习近平同志在河北正定工作时发现一些地方在汇报工作时存在“报喜不报忧”的现象ღ✿◈。如何听到更多群众的呼声？如何更好接受群众监督ღ✿◈、了解真实民意？很快ღ✿◈，他想出了新办法ღ✿◈：“搞问卷调查ღ✿◈！”1984年10月上旬ღ✿◈，5600份民意调查表印制出来ღ✿◈，正定县历史上的第一次问卷调查正式启动ღ✿◈。这些调查表除了向各乡各单位发放外ღ✿◈，他还带着工作人员在街边摆桌子ღ✿◈，有赶集的老百姓经过ღ✿◈，就主动递上问卷ღ✿◈。调查表收集上来后ღ✿◈，县委和县政府组织专门班子进行分类归纳和综合分析ღ✿◈，写出了专题报告ღ✿◈。在广泛征求群众意见的基础上ღ✿◈，正定县委初步制订出全县1985年工作计划和要抓紧办的十件大事ღ✿◈。

　　抽样调查是一种非全面调查ღ✿◈，它是按照科学的原理和计算ღ✿◈，从若干单位组成的事物总体中ღ✿◈，抽取部分样本单位来进行调查ღ✿◈、观察ღ✿◈，根据样本数据推断总体数据的调查方法ღ✿◈。抽样调查虽然是非全面调查ღ✿◈，但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料ღ✿◈，因而ღ✿◈，也可起到全面调查的作用ღ✿◈。

　　抽样调查的基本特点主要有ღ✿◈：一是随机原则ღ✿◈，要求总体中的每个单位具有相同的或特定的被抽到的概率ღ✿◈，而不是根据调查者的主观判断来确定所要选择的单位ღ✿◈。二是从样本数据推算总体数据ღ✿◈，这一特点决定了它的应用范围ღ✿◈，如生育率ღ✿◈、农产量ღ✿◈、个体工商户的经营情况等可用抽样调查的方法取得样本推算总体ღ✿◈。

　　抽样调查可缩短调查研究的时间ღ✿◈。抽样调查经济性好ღ✿◈、实效性强ღ✿◈、适应面广ღ✿◈、准确性高ღ✿◈，在经济ღ✿◈、社会ღ✿◈、政治ღ✿◈、民意等方面被广泛采用ღ✿◈。

　　怎样才算好的调查研究？衡量调查研究搞得好不好ღ✿◈，关键要看调查研究的实效ღ✿◈，看调研成果的运用ღ✿◈，看能不能把问题解决好ღ✿◈。新时代新征程ღ✿◈，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导黑木香ღ✿◈，继承和弘扬老一辈党和国家领导人注重调查研究的优秀传统ღ✿◈，用好调查研究这个传家宝ღ✿◈，学好调查研究的方法和技巧ღ✿◈，加强调查研究的能力ღ✿◈，切实提升调查研究的实效ღ✿◈，为建设社会主义现代化强国掌握新情况ღ✿◈、研究新问题ღ✿◈、思考新思路ღ✿◈、制定新举措ღ✿◈。澳门威尼斯人官网威尼斯官网ღ✿◈！威尼斯人官网ღ✿◈，威尼斯欢乐娱人城ღ✿◈，学术合作ღ✿◈。国家地理ღ✿◈！