威斯尼斯人60555官网深读 专业学|相约同城|位“地位”确立后培养如何跟上
发布时间:2025-04-15 来源:澳门威尼克斯人官网
近期✿ღ★,2025年考研初试成绩将公布✿ღ★。据中国教育在线全国研究生招生调查报告》✿ღ★,2025年近九成院校专业硕士招生计划占比超60%✿ღ★,专硕招生计划人数较上年增长1.9万人✿ღ★,与之相反✿ღ★,学硕招生计划人数较上年减少0.6万人✿ღ★。
根据《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》✿ღ★,今年专硕招生规模将扩大至硕士研究生招生总规模的2/3威斯尼斯人60555官网✿ღ★,并大幅增加博士专业学位研究生招生数量✿ღ★。而今年1月1日开始实施的《中华人民共和国学位法》✿ღ★,首次以立法形式将学位类型明确划分为学术学位与专业学位两类✿ღ★,从法律意义上确认两者享有同等地位和重要性✿ღ★。专业学位已然“崛起”✿ღ★,“地位”确立后✿ღ★,培养质量如何跟上成为各方关注焦点✿ღ★。
“考取专硕的难度肯定比学硕要小✿ღ★。”小汪是南京一所高校的研一学生✿ღ★,当记者询问为何选择专硕时✿ღ★,其回答简单直接✿ღ★。这一选择背后✿ღ★,有着多重考量✿ღ★:选择专硕✿ღ★,可以保留应届生身份✿ღ★,有更多的就业机会✿ღ★,同时也能有更加宽裕的时间学习报考各类证书✿ღ★。因而✿ღ★,“名校”与“专硕”成为他选择的首要目标✿ღ★。至于为何不选学硕✿ღ★,小汪坦言✿ღ★,专硕往往在报录比上更有优势✿ღ★。
不只小汪✿ღ★,“专硕考试难度普遍小于学硕且目标院校招收专硕名额多于学硕”威斯尼斯人60555官网大学师资✿ღ★,✿ღ★,似乎成为多方共识威斯尼斯人60555官网✿ღ★。有接受记者访谈的学生直接摆出数据✿ღ★:所在专业专硕招生人数约为300人✿ღ★,远高于学硕的20人✿ღ★;还有人反映✿ღ★,有的学校专硕录取比例是学硕的两倍甚至更多✿ღ★。
除了考取难度偏小✿ღ★,读研时间较短✿ღ★、课程要求较宽松等✿ღ★,也是不少考生选择专硕的原因✿ღ★。鉴于此✿ღ★,一些人也对专硕的培养质量提出担忧✿ღ★。“不论以法律形式明确专业学位与学术学位拥有同等重要性✿ღ★,还是进一步扩大专业学位招生规模✿ღ★,归根结底都在树立一种导向✿ღ★:必须提高对于专业学位研究生培养的重视程度✿ღ★,标准一定得严✿ღ★。”采访中✿ღ★,就有专家指出✿ღ★,当前大量专硕培养“两头不着地”✿ღ★:一方面✿ღ★,“向上”没有对应的博士点✿ღ★,即便有✿ღ★,很多学生也不确定是否会进入博士培养层面✿ღ★;另一方面✿ღ★,“向下”不够重视应用导向✿ღ★,一些高校教学仍仅满足于课堂上“讲讲PPT”✿ღ★,仅此而已✿ღ★。
实际上✿ღ★,专硕与学硕的培养目标并不相同✿ღ★。南京大学原专业学位办公室副主任吴恺介绍✿ღ★,学术型硕士的定位是以学术研究为导向✿ღ★,重在培养原始创新能力✿ღ★;专业型硕士则更注重职业实践和应用✿ღ★,旨在培养“高水平应用型人才”✿ღ★,要能研究解决企业问题✿ღ★、推动企业创新✿ღ★。应用型人才缺口有多大?仅从制造业单一领域看✿ღ★,人社部✿ღ★、工信部✿ღ★、教育部联合发布的《制造业人才发展规划指南》显示✿ღ★,至2025年✿ღ★,中国制造业十大重点领域人才需求缺口将接近3000万人✿ღ★,缺口率达48%✿ღ★。
在此背景下✿ღ★,专业学位研究生教育作为培养高层次应用型人才的主要途径✿ღ★,重要性不言而喻✿ღ★。“研究生教育的培养质量显然还有提升空间✿ღ★。”在省产业技术研究院院长刘庆看来✿ღ★,研究生教育虽已进入大众化阶段✿ღ★,但社会对于人才的需要和研究生培养效果之间仍有错位✿ღ★,“例如✿ღ★,工科教师普遍缺乏企业工作经历✿ღ★,授课内容与产业实际脱节严重✿ღ★,这是导致学生不具备企业工作能力的重要原因之一相约同城✿ღ★。”也因此✿ღ★,刘庆不仅希望将“具有一年以上企业工作经历”作为工科导师带教研究生的必备条件✿ღ★,更全力推动省产研院国创中心体系226家机构与76所大学以产教融合的方式联合培养研究生✿ღ★。2024年✿ღ★,联合培养人数达3177人✿ღ★,42%的学生毕业论文选题来自企业✿ღ★。
目前✿ღ★,我省学术学位与专业学位硕士研究生比例已由“十二五”末的6:4调整到4:6✿ღ★,人才培养日趋实用化✿ღ★。“江苏正大力培育基础学科✿ღ★、交叉学科和新兴学科✿ღ★,尤其通过学科点动态调整和新增的机会✿ღ★,布局新兴学科✿ღ★。”省教育厅研究生教育处处长金科表示✿ღ★,江苏还将深入推进专业学位和学术学位研究生的分类培养✿ღ★,为国家战略需求和地方经济培养更多人才✿ღ★。
2024年✿ღ★,南京大学全面修订研究生培养方案✿ღ★。“本次修订✿ღ★,专业学位培养方案采用新课程体系分类✿ღ★,将课程分为公共基础课✿ღ★、专业理论课✿ღ★、专业实践课和拓展选修课4类✿ღ★,从理论✿ღ★、知识✿ღ★、能力等方面支撑专业学位研究生培养✿ღ★。相较而言✿ღ★,学术学位的课程体系则是按照从公共基础课到一级学科课✿ღ★、二级学科课✿ღ★,再到专业选修课的架构✿ღ★,聚焦尖端领域纵向递进✿ღ★。”吴恺说✿ღ★,全面修订培养方案✿ღ★、进一步做区分✿ღ★,就是要让专业学位研究生真正具备行业所需的创新思维和实践能力✿ღ★,“此次修订特别提出一项区分专硕培养的重要改革要求——专业实践课学分必须高于30%”✿ღ★。
目前苏州大学研究生中✿ღ★,60%以上是专业学位学生✿ღ★。苏州大学副校长姚建林告诉记者✿ღ★,就以师范教育硕士为例✿ღ★,为了培养贴近行业需求的人才✿ღ★,苏大与苏州市教育局联合推动教育专业硕士“直接进中学”✿ღ★,实现师范领域的“科技小院”✿ღ★,并聘请300多位教授级中学老师担任学科与教学专业研究生导师✿ღ★。
“以往传统课程更多以讲授为主✿ღ★,即便外延顶多就是到企业观摩……学生听听名词✿ღ★、学学理论✿ღ★,最后再用卷子一考✿ღ★,总体来讲培养比较片面✿ღ★,较真正提高学生综合能力素养还有距离✿ღ★。”谈及过往专业学位研究生培养存在的“通病”✿ღ★,吴恺直言✿ღ★。
解法在哪?“以赛代考”无疑提供了一种新思路✿ღ★。吴恺举例✿ღ★,2016年南京大学环境工程专硕开设环保产业创新创业课✿ღ★,这门课程不仅糅合了环保行业关注的技术✿ღ★、管理✿ღ★、创新✿ღ★、法务等知识✿ღ★,要求学生走出课堂到企业现场开展项目调研学术合作✿ღ★,✿ღ★,更开创性地引导专硕学生报名参加由校企联合举办的“环保产业创新创业大赛”✿ღ★,目前大赛已经举办9届✿ღ★。“比赛过程✿ღ★,即是综合检验学生素养的过程✿ღ★。而这些素养✿ღ★,恰恰是他们将来进入环保领域参与管理和运营不可或缺的✿ღ★。”
采访中的不少学校持有共同观点✿ღ★:办学领域没有“一招鲜吃遍天”的举措✿ღ★,要保证培养质量✿ღ★,必须因校制宜✿ღ★、不断探索✿ღ★。南京工业大学党委常委✿ღ★、副校长戴志晖将专业学位“崛起”✿ღ★,看作一次重要机遇✿ღ★。“我们将以入选首批江苏省卓越工程师学院建设为突破口✿ღ★,聚焦江苏省‘1650’产业体系和‘51010’战略性新兴产业集群需求威斯尼斯人60555官网✿ღ★,创新工程类专业学位研究生教育培养模式✿ღ★,在产业一线培养具有突出技术创新能力✿ღ★、善于解决复杂工程问题的卓越工程师✿ღ★。”
采访中✿ღ★,江苏一位高校研究生工作负责人面对记者提问时✿ღ★,面露难色✿ღ★:“相较于学硕✿ღ★,专硕的培养确实有点‘不上不下’✿ღ★,部分学校的确也有后顾之忧✿ღ★。”这位负责人坦言✿ღ★,一方面✿ღ★,学费有限额要求✿ღ★,另一方面✿ღ★,如果学校都组织学生去企业实践锻炼✿ღ★,成本很高✿ღ★,不可能都达到MBA(工商管理硕士)或EMBA(高级管理人员工商管理硕士)相关模式要求✿ღ★。“除了学校投入✿ღ★,要解决培养资源与成本问题✿ღ★,离不开社会投入✿ღ★。”
对于如何进一步撬动社会资源✿ღ★,参与专业学位研究生的培养✿ღ★,南京大学教育研究院副院长宗晓华教授认为✿ღ★,可以选择部分地区试点✿ღ★,探索校企联合建设研究生院的模式✿ღ★。具体来说✿ღ★,鉴于企业对基础研究的需求持续提升✿ღ★,校企可以联合开设研究院或工程师技术中心✿ღ★,导入企业在资金✿ღ★、人员与行业实战经验等方面优势✿ღ★,有效连接企业和大学的需求与供给✿ღ★,实现高端应用型人才联合培养✿ღ★。
一些探索已经开始✿ღ★。最具代表性的措施之一✿ღ★,当数被列为高等教育高质量发展重点的“卓越工程师教育培养计划”✿ღ★。顾名思义✿ღ★,计划旨在培养一大批创新能力强✿ღ★、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才✿ღ★,为国家走新型工业化发展道路✿ღ★、建设创新型国家和人才强国战略服务✿ღ★。目前已出炉的2批国家卓越工程师学院建设高校名单中威斯尼斯人60555官网✿ღ★,江苏共有3校入选✿ღ★,分别是东南大学✿ღ★、南京航空航天大学和南京理工大学✿ღ★。此外✿ღ★,根据去年省教育厅公示结果✿ღ★,包括上述3校在内✿ღ★,共有15所高校入选江苏省卓越工程师学院建设高校✿ღ★,“排兵列阵”已然完毕✿ღ★。
“卓越工程师教育培养计划”到底能够多大程度调动社会资源参与研究生培养?专业学位研究生培养质量如何把控?“硕士生要在企业实践1—2年✿ღ★,博士生要在企业实践2—3年✿ღ★,这么长的时间里✿ღ★,学生培养质量会不会‘掉线’?”南京航空航天大学航空学院教授芦小龙最初也有疑虑相约同城✿ღ★。2023年✿ღ★,他带教卓工学院硕士学生李芮丹✿ღ★。去年8月✿ღ★,在李芮丹进入联培单位航空工业昌河飞机工业(集团)有限责任公司前✿ღ★,芦小龙与企业联培导师共同研究谋划了几轮李芮丹的课题相约同城✿ღ★。“对方是航空工业昌飞的总工艺师✿ღ★,尤其关注人工智能等新兴技术如何助力生产环节降本增效✿ღ★。”芦小龙说✿ღ★,他与这位企业联培导师摸准方向后✿ღ★,又进一步确定将现代制造业关键工艺之一的镗孔技术作为研究对象✿ღ★,旨在改变工艺参数设置过度依赖人工经验的局面✿ღ★。由此✿ღ★,高校内外2位导师运用各自知识储备和手头资源✿ღ★,帮助李芮丹定下课题✿ღ★。
专业学位研究生培养的社会资源✿ღ★,是可以通过合作撬动来“兑现”的✿ღ★。在此过程中✿ღ★,评价导向就显得至关重要——绝对不能“退化”到联合培养前的状态✿ღ★。记者发现✿ღ★,南京航空航天大学专门成立卓越工程师学位评定分委员会✿ღ★,让工程人才评价回归工程✿ღ★,明确学位论文成果可以通过工程技术研究✿ღ★、重大工程设计✿ღ★、新产品或新装置研制等形式呈现✿ღ★,打开了专业学位研究生联合培养国际交流✿ღ★,✿ღ★、校企合力摊薄育人成本✿ღ★、共筑质量底线的“一扇大门”✿ღ★。
高校资源与社会资源对接✿ღ★,往往需要有责任感的学校✿ღ★、富含情怀的企业和高层级政府部门协同推动✿ღ★。在吴恺看来✿ღ★,“卓越工程师教育培养计划”的实施✿ღ★,已让有关学校敢于“放开拳脚”“真刀真枪”改变专业学位研究生的培养方式✿ღ★。“未来✿ღ★,像这样足以调动各方力量✿ღ★、集中用好各界资源的举措✿ღ★,期待能有更多✿ღ★。”
放心✿ღ★,还是按照学术学位去培养✿ღ★,导师✿ღ★、论文外审都还没转过来位呢✿ღ★,估计还需要一段时间✿ღ★。这阶段的专业学位就是比较混乱的
近日✿ღ★,上百只被誉为“峭壁精灵”的国家二级保护动物岩羊出现在了阿坝黑水县达古冰川景区✿ღ★,它们正悠然自得地在山间觅食✿ღ★。
日前✿ღ★,教育部印发通知✿ღ★,加大征兵宣传进校园工作力度✿ღ★,进一步激发高校学生参军报国热情✿ღ★,鼓励引导高校学生特别是应届毕业生积极参军入伍✿ღ★。
注意✿ღ★!注意✿ღ★!今天我市仍有大风天气据天津市气象台今晨发布的预报今天白天我市有西北风4-5级阵风7-8级入夜后本次大风影响结束天津市气象台今晨8:14左右发布天气实况——陆地大风✿ღ★:13日08时至14日07时✿ღ★,全市出现西北风5~6级阵风8~10级✿ღ★,个别站12级✿ღ★,最大阵风35.
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